科学地辅导孩子学好两大学科

发布时间:2010年09月07日 点击数: 【字体: 打印文章
 

科学地辅导孩子学好语文、数学两大学科很重要,因为这是所有知识的基础。家长应耐心、细心、专心地引导孩子们快乐学习

辅导孩子学习语文

对低年级的孩子来说,养成好的书写习惯是十分重要的,对于高年级的孩子来说,学习语文除了要记住生词生字之外,还要帮助孩子学会理解课文。辅导孩子书写和理解的方法主要有:

第一,帮助孩子准备合适的橡皮和铅笔刀,铅笔不宜过长、过尖;

第二,坐在孩子身旁,随时纠正错字和笔顺错误;

第三,随时纠正孩子的姿势和握笔方法;

第四,对孩子字体的要求要合理,不能以成人标准去衡量孩子的字体,不要随意提出擦去重写的要求,以免使孩子气馁;

第五,对孩子书写速度和整洁的要求要适度、合理;

第六,帮助孩子理解课文,在理解的基础上进行记忆;

第七,纵览,在学课文时,先浏览全文,以获得总体印象;

第八,提问,对孩子提问或让孩子自问自答,说出课文是讲什么的;

第九,细读,逐段细读,每读完一段,提问该段的意思,与上下段的关系,充分明白后再继续读下去;

第十,标记,在重要的地方或容易犯错误的地方作标记,以方便日后复习;

十一,联系,协助孩子把刚学的内容和以前学过的知识建立起联系,以加深理解;

十二,背诵,学习完了一篇课文后,进行背诵默写,或复述课文内容;

十三,称赞,孩子写得好或答、背得好的时候要及时给予适当的称赞。

帮助孩子学好数学

不少家长觉得辅导孩子学习数学很难,常常越讲越不明白,最后代替孩子做完了事。这种做法危害性很大,孩子不仅不能学好数学,而且会丧失学习兴趣,影响以后的学习生活。辅导孩子学习数学,要掌握下列要点:

第一,对低年级的孩子,可以逐步提出反问,帮助他明白题目中的主要资料以及它们之间的关系;

第二,利用实物(如火柴杆、牙签等)把数字关系显示出来;

第三,把题目的意义和因果关系用图解的方式在草稿纸上具体表现出来,并给予适当的讲解;

第四,引导孩子看参考例题,帮助他发现二者相似之处;

第五,如果题目中数字比较复杂,把数字简化,先帮助孩子弄明白数字之间的关系;

第六,让孩子自己根据所学的内容编写数学题目;

第七,在日常生活中,设置场景,多安排机会让孩子利用数学知识解决实际问题。

帮助孩子纠正偏科问题的三个关键:

(1)要向孩子阐明偏科的危害,培养正确的学习观念。

(2)激发孩子对“非优势学科”的兴趣

(3)家长要有耐心,纠正偏科不会一蹴而就。

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